【專注力訓練】一篇搞懂!5個幼兒注意力不足的判斷重點
孩子總是不專心-5大注意力
【前言】其實專注力不等於注意力
「我很怕孩子專注力不足跟不上其他孩子的進度」這是很多家長的心聲。
可是專注力到底是什麼?很多人會把專注力和注意力混在一起談,但其實這兩者是有差別的。簡單來說,專注力通常是5種注意力的混合使用,並且能夠專心完成任務或活動。
專注力訓練關鍵》先認識5大注意力
想要提升孩子專注力,家長就要先分辨孩子五種注意力的強弱關係,這樣才能找出孩子不專心的原因,也能避免家長努力錯方向影響孩子的自信心。
專注力關鍵-1 | 集中性注意力(focused attention) |
專注力關鍵-2 | 持續性注意力(sustained attention) |
專注力關鍵-3 | 選擇性注意力(selective attention) |
專注力關鍵-4 | 轉換性注意力(alternating attention) |
專注力關鍵-5 | 分散性/分配性注意力(divided attention) |
專注力關鍵-1》集中性注意力(focused attention)
五大注意力中最基礎的專注力關鍵就是集中注意力,指對外界特殊的感覺刺激產生反應的能力,是訊息處理的必要條件。通常不是自發性的想要去注意的事,是因外部環境促使自己刻意集中精神進入備戰狀態。
例如:
- 聽到點名點到自己的名字會喊「有」
- 聽到有人按門鈴會去開門
- 聽到電話鈴聲會去接電話
- 聞到臭味會想去找來源
- 感覺到冷會想穿外套
- 被要求閱讀完一本書而去讀
- 被要求聽完一場演講而去聽
- 被要求做完家事而去做
為什麼集中注意力對專注力訓練很重要?
- 這是本能反應:孩子照顧到自己的直接反應
- 自律習慣養成:孩子明白什麼樣的場景該做什麼行為
專注力關鍵-2》持續性注意力(sustained attention)
不只是短暫時間的專注,指持續將注意力放在同一個刺激上,並且可以持續一段時間。如果外界刺激對孩子是具吸引力的,則注意力可以維持較長的時間。
例如:
- 持續閱讀10分鐘
- 持續寫作業15分鐘
- 持續畫畫30分鐘
- 持續上課40分鐘
- 持續吃飯30分鐘
持續注意力時間長度要多久,才符合專注力標準?
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專注力持續時間與年齡的關係成正比。
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不論年齡為何,即便成年人在不受干擾的狀況下,鮮少能有超過40分鐘的持續專注度。
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注意力時間公式參考:年齡*3,如:3歲3=9分鐘注意力。
1歲-專注力持續時間 | 2-5分鐘 |
2歲-專注力持續時間 | 4-10分鐘 |
3歲-專注力持續時間 | 6-15分鐘 |
4歲-專注力持續時間 | 8-20分鐘 |
5歲-專注力持續時間 | 10-25分鐘 |
6歲-專注力持續時間 | 12-30分鐘 |
專注力關鍵-3》選擇性注意力(selective attention)
「心無旁鶩」指的就是選擇性注意力的「忽略」能力,意思是當孩子在進行活動時,能夠不受其他外在與目前活動無關的刺激所影響,而能夠專注在目前正在進行的活動或任務。
例如:
- 能夠「忽略」教室外的噪音,讓自己專注在課堂上。
- 原本去買醬油的路上和遇到的同學聊天,但還是會記得去買醬油。
- 在看報表時,可以一眼看到重點欄位而不被其他無關的欄位干擾。
- 旁邊的同學在吃雞排,還可以專心算數學習題。
改善選擇性注意力有效提升專注力
在AI時代,每天都有大量和碎片化的資訊。但人的精力有限,因此選擇性注意力協助我們判斷外界刺激的重要程度,將不必要或重要性相對低的刺激在大腦進一步處理前予以刪除。對於提升專注力可獲得的好處:
- 孩子情緒較穩定,不會每件事都很焦慮。
- 孩子較自律,懂得事情重要程度及排序。
專注力關鍵-4》轉換性注意力(alternating attention)
轉換注意力就是指在兩種刺激中來回「切換」的能力。
注意力不只具有選擇的特性,也能夠將焦點由某一特定刺激轉移到另一刺激上,透過注意力的轉移機制,重新定位新產生的刺激。其實轉移性注意力是日常生活中隨時都需運用的能力,對兒童的學習產生重大的影響。
例如:
- 眼睛看黑板的字,手邊寫下筆記
- 耳朵聽英文聽力,手邊聽邊作答
- 眼睛邊看琴譜,手邊彈鋼琴
- 眼睛邊看食譜,手邊做菜
- 做體操時肢體跟得上老師的動作
改善選擇性注意力有效提升專注力
在學校聽課寫筆記時,如果轉換注意力不夠,就會發生漏抄和漏聽的狀況。
專注力關鍵-5》分散性/分配性注意力(divided attention)
在日常生活中,其實我們常常需要「一心多用」,指的是孩子是否能夠在同一時間進行兩件或以上的事。
例如:
- 邊走路邊講電話
- 在咖啡廳和朋友聊天,耳多邊聽隔壁桌聊天的內容
- 邊騎腳踏車邊注意交通狀況
分散性注意力和轉換注意力的差異
和轉換性注意力不同的是,分散注意力通常為無意識地同時進行,這種注意力不是為了任務而存在,但是在某些突發狀況下這樣的能力可以形成保護機制。
【總結】對症下藥才能提升專注力
5大注意力只是影響「專注力」其中一個原因,其他影響專注力還有兒童年齡與發展進度、心理因素、生理因素、環境因素、孩子天生的氣質等原因。家長必須先了解孩子不足的部分,用合理的標準去要求孩子,否則可能會有反效果,如果造成自信心下降抗拒學習就會衍伸更多的教養問題。
【參考資料】
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